• Japan

フィンガープリント 大学総合研究センターが有効な場合、研究トピックを掘り下げます。これらのトピックラベルは、この組織のメンバーの業績からのものです。これらはともに一意のフィンガープリントを構成します。

  • 研究成果

    New leadership education and deep active learning

    Higano, M., 2017 9 12, Deep Active Learning: Toward Greater Depth in University Education. Springer Singapore, p. 207-220 14 p.

    研究成果: Chapter

    Investigating co-occurrence patterns of learners' grammatical errors across proficiency levels and essay topics based on association analysis

    Ishii, Y., 2016 10 14, Data Mining And Learning Analytics: Applications in Educational Research. Wiley-Blackwell, p. 157-171 15 p.

    研究成果: Chapter