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Scopus著者プロファイル
内原 卓海
講師(任期付)
Assistant Professor(non-tenure-track) 講師(任期付)
,
創造理工学部
ウェブサイト
https://w-rdb.waseda.jp/html/100002930_ja.html
203
被引用数
出典: Scopus
9
h-index
Pureの文献数とScopusの被引用数に基づいて算出されます
2018
2022
年別の研究成果
概要
フィンガープリント
ネットワーク
研究成果
(13)
類似のプロファイル
(1)
Pureに変更を加えた場合、すぐここに表示されます。
フィンガープリント
Takumi Uchiharaが活動している研究トピックを掘り下げます。このトピックラベルは、この研究者の研究成果に基づきます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。
1
類似のプロファイル
Meta-analysis
Arts & Humanities
100%
vocabulary
Social Sciences
99%
Vocabulary Knowledge
Arts & Humanities
88%
Vocabulary Learning
Arts & Humanities
86%
Vocabulary
Arts & Humanities
63%
Proficiency
Arts & Humanities
53%
Vocabulary Size
Arts & Humanities
46%
Fluency
Arts & Humanities
38%
ネットワーク
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研究成果
年別の研究成果
2018
2019
2020
2021
2022
2022
203
被引用数
9
h-index
13
Article
年別の研究成果
年別の研究成果
THE EFFECTS OF TALKER VARIABILITY AND FREQUENCY OF EXPOSURE ON THE ACQUISITION OF SPOKEN WORD KNOWLEDGE
Uchihara, T.
,
Webb, S.
,
Saito, K.
&
Trofimovich, P.
,
2022 5月 21
,
In:
Studies in Second Language Acquisition.
44
,
2
,
p. 357-380
24 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Talker Variability
100%
Word Knowledge
77%
Spoken Word
57%
Posttests
36%
Word Stress
36%
The role of spoken vocabulary knowledge in second language speaking proficiency
Uchihara, T.
&
Clenton, J.
,
2022
, (Accepted/In press)
In:
Language Learning Journal.
研究成果
:
Article
›
査読
Vocabulary Knowledge
100%
Proficiency
71%
Vocabulary
69%
vocabulary
46%
speaking
43%
Connecting language proficiency to teaching ability: A meta-analysis
Faez, F.
,
Karas, M.
&
Uchihara, T.
,
2021 9月
,
In:
Language Teaching Research.
25
,
5
,
p. 754-777
24 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Language Proficiency
100%
Meta-analysis
87%
Teaching
38%
self-efficacy
31%
Language Teachers
23%
9
被引用数 (Scopus)
Efficacy of Multimodal Glossing on Second Language Vocabulary Learning: A Meta-analysis
Ramezanali, N.
,
Uchihara, T.
&
Faez, F.
,
2021 3月
,
In:
TESOL Quarterly.
55
,
1
,
p. 105-133
29 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Vocabulary Learning
100%
Meta-analysis
74%
gloss
74%
Gloss
60%
Efficacy
52%
10
被引用数 (Scopus)
The Relationship Between Utterance and Perceived Fluency: A Meta-Analysis of Correlational Studies
Suzuki, S.
,
Kormos, J.
&
Uchihara, T.
,
2021 6月 1
,
In:
Modern Language Journal.
105
,
2
,
p. 435-463
29 p.
研究成果
:
Article
›
査読
Open Access
Meta-analysis
100%
Fluency
91%
listener
75%
moderator
28%
Effect Size
27%
7
被引用数 (Scopus)