Examining the role of explicit phonetic instruction in native-like and comprehensible pronunciation development: An instructed SLA approach to L2 phonology

Kazuya Saito

研究成果: Article査読

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フィンガープリント 「Examining the role of explicit phonetic instruction in native-like and comprehensible pronunciation development: An instructed SLA approach to L2 phonology」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

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