Exploring Blended Learning in a Postsecondary Spanish Language Program: Observations, Perceptions, and Proficiency Ratings

Kenneth Romeo, Elizabeth B. Bernhardt, Alice Miano, Cici Malik Leffell

研究成果: Article査読

2 被引用数 (Scopus)

フィンガープリント

「Exploring Blended Learning in a Postsecondary Spanish Language Program: Observations, Perceptions, and Proficiency Ratings」の研究トピックを掘り下げます。これらがまとまってユニークなフィンガープリントを構成します。

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